|   Echipa   |   SFB în Media   |   Contact   |  
 |   Donează online   |   Directionează 2%   |

365 pentru EDUCAȚIE

Horitul nu se învață

Eu o să vă povestesc despre horă, despre faptul că ea se transmite din generație în generație precum limba maternă. Din acest motiv este nefiresc, artificial și inutil predarea „cântului popular” în școli. Muzica țărănească este produsul unei societăți bazate pe comunicare orală. Ea persistă în toate vremurile și la toate civilizațiile. Horitorul completează, improvizează, transmite. Muzica lui nu încape pe portativ, este improvizatorică, cu...
Read More

De ce scriu sau la ce este bun scrisul?

Nu știu să răspund, adică acuma știu, dar când m-am pomenit la un moment dat scriind, nu știam. Am început să scriu, în sensul de a produce ceva, altceva decât a scrie ca orice om autobiografii, cereri etc., când eram deja „bătrân”, aveam vreo 23 de ani și am scris niște povestiri, care au și fost publicate. Dar nu asta a fost important, ci altceva:...
Read More

Scrisul face mai mult bine, scrisul vindecă

Sub impulsul utilizării tehnologiei moderne și al mesajelor online, oamenii și în special cei tineri au încetat să mai scrie gânduri, stări și emoții pe hârtie, ceea ce aduce unele deservicii. Am crescut în epoca schimbului de bilețele la școală, între colegi, și mai apoi trimiteam scrisori poștale prietenelor. Acum se trimit mesaje online și rețele de socializare și aplicații sunt destule, iar numărul și...
Read More

Scrisul, BIG BANG-ul omenirii

Scrisul este cea mai importantă invenție a omenirii. A durat sute de mii de ani ca omul să evolueze și să ajungă la acest punct de cotitură, în care să transmită informații exacte generațiilor următoare. Omenirea nu putea să evolueze la actualul nivel tehnologic fără posibilitatea ca specia umană să își scrie și să-și citească propriile descoperiri științifice, care au fost lăsate de strămoși. Prin...
Read More

Nu poţi educa, dacă nu te laşi educat

Nu poţi pretinde că îi înveţi pe copii, dacă tu însuţi nu eşti dispus să înveţi încontinuu. Dacă nu eşti în stare să spui ”nu ştiu” şi apoi să cauţi să afli ceea ce nu ştiai. Degeaba le predai la tablă şi le umpli ora cu propriile tale cuvinte, dacă nu te uiţi în ochii lor ca să vezi dacă te-au înţeles. Nu poţi educa...
Read More

Educația, „genunchele” lui Ahile

Am o fată de 7 ani și simt în permanență pe propria-mi piele ce înseamnă școală în ziua de azi. Primul șut din partea „sistemului”  l-am primit când Smaranda trebuia să între în clasa 0. Am descoperit că o școală bună și relativ aproape își ținea cei mai mici elevi în vestiarele sălii de sport. Da, copiii erau înghesuiți acolo unde în mod normal se...
Read More

De-a fi

“Mai știi pălăria mea roz?” Vorbele ei țopăie nestingherit peste scrijelitul creionului meu. M-aș opri să mint că da, știu pălăria cea roz, dar aș putea să jur că n-am cumpărat niciodată una. M-aș opri să spun adevărul: habar n-am despre ce pălărie e vorba; poate iar vedem noi două culorile în fel și chip, niciodată identic. Dar nu știu să mă opresc. “Nu te...
Read More

Educație pentru salvarea patrimoniului cultural

Fundația Mihai Eminescu Trust (MET) dezvoltă și implementează de 15 ani proiecte de păstrare și valorizare a patrimoniului transilvănean. Pentru că patrimoniul se află în strânsă legătură cu oamenii și stilul lor de viață, educația este pilonul cel mai important. Educația este cea care poate asigura păstrarea patrimoniului pe termen lung. Experiența pe care am acumulat-o în cele peste 1200 de proiecte pe care le-am...
Read More